Spring over sidens navigation• Top
• Indhold

Uddannelsesforum 2009

Følg med før under og efter Uddannelsesforum, og giv gerne selv en kommentar med

Blog

onsdag nov 04, 2009

Forslag til kørekort til de sociale medier- også fra dig!

Det handler ikke kun om tekniske færdigheder - det handler mere om en holdning til at favne de sociale medier på godt og ondt i undervisningen


Under Uddannelsesforum 09 holdt vi, det vil sige Anders Stubkjær og Abelone Glahn et oplæg om hvad man skal tænke over, når og hvis man vil inddrage de sociale medier i undervisningen.


En af hovedpointerne var, at lærerne - for at kunne håndtere de sociale medier i undervisningen - står sig bedst hvis de tager et kørekort i de sociale medier. Vel at mærke ikke et kørekort, der kun fokuserer på de tekniske færdigheder, men mere på at "læse trafikken på nettet."


Vi vil meget gerne høre dit bud på, hvad et kørekort til gymnasielærere i de sociale medier skal indeholde.
Vores egne forslag er blandt andre:

1) Forstå samtalen og eksponeringen i de sociale medier
2) Kend netetiketten
3) Vær kommunikations- og kildekritisk som din egen gatekeeper
4) Slet sporene
5) Læg en e-politik på skolen
6) ..
7) ..


Du er velkommen til at læse baggrunden for vores forslag her i indlægget i Gymnasieskolen 


Skriv dit forslag, gerne med en længere begrundelse i kommentarfeltet nedenfor. Vi laver en opsamling først i det nye år 2010, og du vil kunne finde indlægget enten på Anders blog her eller på Abelones blog her


Dette indlæg er skrevet af Abelone Glahn og Anders Stubkjær

tirsdag sep 22, 2009

Det glæder jeg mig til - og over

Brikkerne er på plads - næsten


Nu ser konferenceprogrammet ud til at være på plads. Den sidste brik, bortset fra titel til Ministerens tale, var vel, at det heldigvis ser ud til, at vi stadigvæk har et herre-håndboldlandshold og dermed en landstræner. Ulrik Wilbek skal nok kunne vække deltagerne onsdag morgen. Og så betyder håndboldslandsholdet altså også noget for mine forventninger til fremtidige sportskampe foran skærmen.


Det glæder jeg mig til: Skoleledelse – hvad virker?


Personligt glæder jeg mig meget til sessionen med Niels Egelund, ”Skoleledelse – hvad virker?” Han plejer at kunne skabe debat. Jeg kan se i beskrivelsen af hans indlæg, at han endelig har fundet evidensbaseret viden om, hvad der har indflydelse på elevernes faglige kompetencer.  Den forskningsbaserede base har ikke været dominerende hidtil; men nu finder han den bl.a. i PISA-undersøgelserne, hos Dansk Clearinghouse for Uddannelsesforskning og i LP-modellen.


Ministerens deltagelse


Ministerens deltagelse onsdag eftermiddag kræver militærisk præcision i planlægningen. Han skal nå at se udstillingen og holde tre indlæg, inklusiv to prisoverrækkelser af hhv. E-læringsprisen 2009 og DM i naturfag. Enhver arrangør ved, at prisoverrækkelser med fotografering og hele pivetøjet tager tid, og vi skulle gerne nå at være færdige, så vi alle kan se Hjerne-Madsen kloge sig i afslutningssessionen.



It i læreruddannelsen


Onsdag planlægger vi for øvrigt sammen med Undervisningsministeriet et særligt seminar for inviterede fra læreruddannelserne - parallelt med konferenceprogrammet og delvist integreret ind i det -, hvor der sættes fokus på it i læreruddannelsen. Udgangspunktet vil blive offentliggørelsen af en OECD-rapport om netop det emne. Seminaret giver nogen travlhed for de involverede pt., herunder at få rapporten færdig.


Og så er det for øvrigt rigtig rigtig godt, at det ser ud til, at der igen kommer mange deltagere til Uddannelsesforum.


Leo Højsholt-Poulsen


 


Send os din kommentar! Din mailadresse offentliggøres ikke, men skal opgives af sikkerhedshensyn. Feltet ”URL” udfyldes ikke.


tirsdag sep 08, 2009

Hvad kan du forvente af nye tiltag?

På konferencen kan du få en dugfrisk status på aktuelle danske og internationale projekter inden for hotte emner som bl.a. læringsstile og udnyttelse af unges kommunikationsformer i undervisningen – og slå dig ned på Learning Café og diskutere en række praksiseksempler med eksperter og kolleger.


På udstillingen finder du nye udstillere fra ind- og udland. Du vil se en udstilling hvor elevaktiviteter på stande, kaffeområder og registreringsområder er placeret i én og samme hal.


Jeg glæder mig til at se, hvordan den nye anvendelse af lokaliteterne på Odense Congress Center bidrager til endnu større netværksdannelse på kryds og tværs af segmenter, jobfunktioner, deltagere og udstillere.


Snak med eksperterne på Learning Café
Learning Café er et nyt indslag på Uddannelsesforums første dag, hvor fire aktuelle emner inden for it, medier og læring er på dagsordenen. Hvert tema bliver introduceret med en række korte indlæg fra indbudte eksperter, hvorefter der er lagt op til uformel diskussion og snak mellem eksperter og deltagere.


Du kommer tæt på oplæg rettet mod ungdoms-, erhvervs- og videregående uddannelser. Emnerne spænder så bredt som it-strategier på erhvervsskoler, læringsstile, læreruddannelse og motivation af elever gennem nye kommunikationsformer.



Der står mikrokonferenceindlæg, netværkeri og snak på programmet d. 3. november mellem kl. 17 og 19. TeachMeet er et mødested hvor der udveksles og udvikles ideer til brug af it i undervisningssammenhæng, og bliver gennemført ud fra principperne og
tankerne bag TeachMeet.


Tæt på fag og praksis – i ungdomsuddannelserne og i grundskolen
It bliver hele tiden mere og mere integreret i undervisningen og evalueringen i ungdomsuddannelserne. Vi sætter i år fokus på nogle af de nye spændende områder: it og eksamen, studiekompetencer i praksis, læsevejledning i erhvervsuddannelserne og klimaundervisning i ungdomsuddannelserne.


Hvordan kan jeg bruge it i de enkelte fag? Der vil i fire sessioner blive sat fokus på 4 forskellige fag i grundskolen: Dansk, matematik, historie og musik. Du kan høre om, hvordan du gør din undervisning spændende ved at inddrage it, og hvordan du udvikler dine idéer til konkrete årsplaner og konkret undervisning.


Torvet
Jeg vil også gerne fortælle dig om Torvet, som ikke er noget nyt i år, men alligevel. Her får du masser af konkrete fif om gratis indhold, software og webtjenester – på tværs af uddannelsesområder. Få bl.a. tips til indsamling og præsentation af data, lær mere om kommunikation, videndeling og samarbejde på nettet, og få bud på kreative værktøjer til dig og dine elevers produktioner. Små korte oplæg efterfølges af mulighed for selv at prøve tingene af.


Næste nummer af vores nyhedsmail er lige på trapperne – her kan du læse om flere spændende sessioner.


Mange hilsner


 Niklas Grønlund Lind


 Send os din kommentar! Din mailadresse offentliggøres ikke, men skal opgives af sikkerhedshensyn. Feltet ”URL” udfyldes ikke.

fredag aug 21, 2009

Blikfangets svære kunst

I går blev reminderen for Uddannelsesforum 2009 sendt af sted til trykkeriet. I næste uge bliver den sendt ud til skoler og uddannelsesinstitutioner i Danmark. Og vi håber, den bliver set! Vi har gjort vores bedste for, at den skal ”virke” derude i virkeligheden, så vi glæder os meget til at se resultatet.


Der er blevet ringet og mailet til mange for at få flest mulige navne og titler på plads i sidste øjeblik til at kunne præsentere i programmet, og vi er rigtig godt tilfredse med det, vi kan præsentere.


Hvert år bruger vi en masse energi på at finde de helt rigtige billeder til det materiale, vi sender ud. Det er meget sværere, end man skulle tro! Altid er der et eller andet galt med det billede, der nu er fundet frem: Signalerer det nu ikke for meget børn? Er det ikke for businessagtigt? For mørkt? For kedeligt? For genbrugsagtigt?


Her er et lille udsnit af de billeder, vi var omkring. Hvad synes du?



Foto: Colourbox


Nysgerrighed, åbenhed, et dejligt billede - men hvad har det med it og "opdatering" at gøre?



Foto: Colourbox


Åbenhed, højt til loftet, nogenlunde den rigtige målgruppe og så med en bærbar - men bjerge..?



Foto: Colourbox


Refleksion, samvær, et billede åbent for mange fortolkninger - men måske lidt for sommeragtigt i november og for langt fra it...


I år faldt vores grafiker Jens Kragelund lidt tilfældigt over et billede af Anders Høgh Nissen fra DR’s Harddisken. Han var blevet fotograferet af vores egen fotograf under sit oplæg sammen med Henrik Fønss. Baggrunden er en lys-uddannelsesforum-blå skærm med en stor musehånd. Vi brugte det først i flere annoncer, og nu har vi altså også sat det på forsiden af reminderen – med stor tak fordi vi gerne må! Det skulle gerne sende det rette signal om en konference, der opdaterer uddannelsessektoren inden for it, medier og læring.



Foto: Peter Lundtofte


De kommende uger håber jeg, de fleste skolefolk vil støde på en eller anden form for omtale af Uddannelsesforum. Og beslutte sig for at komme og høre nogle af alle de spændende foredrag. Men ikke mindst for at opleve den gode stemning, der altid er på Uddannelsesforum.


Nå, ja og så en sidste ting. Vi twitter ret jævnligt om stort og småt, og vi vil gerne have nogle flere at twitte for :-) Du kan melde dig til på Twitter.com!


Mange hilsner
 Birgit Juel Martinsen


Send os din kommentar! Din mailadresse offentliggøres ikke, men skal opgives af sikkerhedshensyn. Feltet ”URL” udfyldes ikke.

torsdag aug 06, 2009

Nyt fra konferenceprogramgruppen

Ferien slut – har kun været på arbejde et par dage og det giver lejlighed til at se på konferenceprogrammet med friske øjne – ’å hel ærlig Susanne’, så jeg synes, det er flot program, vi har fået sat sammen:
Spændende keynotes, målrettede sessioner til både grundskolen, ungdomsuddannelserne og de videregående uddannelser. Og endelig de mange sessioner, hvor deltagerne bliver direkte involveret, fx i sporet med gratis programmer på Torvet eller i de forskellige Learning-cafes.


Vi fik godt nok lidt nerver på før ferien, da Ulrik Wilbek, som skal snakke om ’ Ledelse med offentligheden på sidelinjen’ pludselig kom med sin udmelding om, at han ville overveje jobbet som landstræner. Nu havde Martin jo lige skaffet en aftale med ham – efter ansøgning og alt mulig (Ulrik Wilbek holder nemlig kun få foredrag, som ikke er for sponsorerne) – og det ville da være sjovest at have ham på programmet med trænerfunktionen i behold. Det var derfor skønt at starte efter ferien med nyheden om, at Ulrik Wilbek har besluttet at fortsætte som landstræner. Vi har endda været så heldige at få et interview med ham, som kommer  i næste nummer af Kommunication :-)
Af andre interessante keynotes, som er i hus er Peter Lund-Madsen, Steen Hildebrandt og Kenneth Plummer.
Henrik Føhns og Anders Høeg Nissen fra DRs Harddisken fortsætter succesen fra sidste år, men denne gang med en liveoptagelse af ugens Harddisken - direkte fra Uddannelsesforum.


Det internationale spor – Education World Wide - er også ved at falde på plads. Vi har længe gerne villet have en international session om innovativ brug af mobile læringsresurser og sociale medier.
Her til morgen kom min kollega Tommy ind med et positivt svar på en mailhenvendelse til Marcelo Milrad, Professor of Media Technology & Director, Växjö Universitet, som gerne vil komme og samtidig foreslår, at han holder oplægget sammen med sin kollega Lennart Axelsson, som er ansvarlig for et 5 årigt svensk projekt om inddragelse af nye digitale kompetencer i læreruddannelsen. De to herrer vil vise koblingen mellem forskning og erfaringer fra praksis. Den session er nu en del af konferenceprogrammet.
Nu er det bare med at klø på for at få programmet helt færdigt.



Venlig hilsen


  Lisbeth Møller


Send os din kommentar! Din mailadresse offentliggøres ikke, men skal opgives af sikkerhedshensyn. Feltet ”URL” udfyldes ikke.

onsdag jun 17, 2009

Lidt UFO før ferien

Det er første år, hvor jeg har planlægningen af Uddannelsesforum (i daglig tale kaldet UFO) så tæt inde på livet. Lige nu her før første del af min sommerferie er jeg meget optaget af at få konferenceprogrammet så næsten-klart og spændende som muligt. Det har hele tiden været min overordnede forventning, at alle deltagerne på UFO skal ’kunne finde sig’ i programmet og på udstillingen. Vi vil jo gerne, at alle, der er interesserede i it i undervisningen, tropper op og får noget med hjem. Jeg håber selv som deltager på større konferencer at kunne sige mindst én gang: det indlæg lærte jeg faktisk en del af. Jeg tænker af og til tilbage på min allerførste internationale konference tilbage i sidste årtusinde, hvor jeg ’så lyset’ i  Ershovs* foredrag: Programming - the second literacy (*jeg var lige ved at skrive russer, men dengang var det Sovjetunionen, og jeg ved godt, at synspunktet er forældet også). Naturligvis vil der på så stor en konference være en del indlæg, som ikke lige rammer din undervisningsinstitution eller dit fag. På den anden side synes vi, at det er lykkedes at få aftaler med mange spændende personligheder med lærerige budskaber til alle. 




Vi mangler endnu at få de sidste punkter i konferenceprogrammet færdige, og også i dag kom der en ny vild ide ind fra sidelinjen; men jeg er rigtig godt tilfreds med programmet. Jeg regner med, at du ligesom jeg vil tænke, ja det der lærte jeg noget af. Vi vil garanteret komme til at ændre programmet (lidt), for der er stadig lang tid til 3. november, og nye helt aktuelle emner bliver sikkert nødt til at komme på UFOs dagorden. Fx funderer jeg her i toget på vej hjem fra København på, hvad vi ved til den tid om regeringens planer for ambitiøs it anvendelse i verdens bedste uddannelser. Og har vi et herrelandshold i håndbold, som Ulrik Wilbek er landstræner for?


Jeg havde selv en god oplevelse med at medvirke til en Learning Café på konferencen Online Educa i Berlin sidste år. Learning Café formatet giver oplægsholdere og deltagere en bedre mulighed for at komme i dialog. Der er ikke kun én, der kloger sig, og mange der lytter: efter korte oplæg cirkulerer deltagerne i mindre grupper mellem oplægsholderne, og man kommer på den måde tættere i clinch med hinanden. Sidste år havde UFO også stor succes med Torve-formatet, og der plejer at være tidligt overtegnet til de praktiske workshops.


Vi forsøger i år at gøre det nemmere for konferencedeltagerne at veksle mellem konference og udstilling ved at lægge de to områder tættere på hinanden. Det er lidt af et eksperiment; men vi tror på det. Jeg tror også, at busserne vil strømme ind til Odense fra fjerne sogne med lærergrupper, der vil udnytte den store gratis udstilling som en inspirations- og udviklingsmulighed. Ok, det er nok at stile rigelig højt, men for mig bliver det meget spændende at se på deltagernes antal og tilfredshed, hvor stor indflydelse den gratis adgang får. Udstillingsgæsterne får i hvert fald en helt åben mulighed for at se og høre om de nyeste ting på området. Som noget nyt planlægger vi bl.a. også at have en arbejdende klasse på udstillingen, så folk på udstillingen kan følge med i elevernes læring med it. Den virus skulle gerne sprede sig, og det er jeg sikker på den vil.


God sommer.


Leo Højsholt-Poulsen


 Send os din kommentar! Din mailadresse offentliggøres ikke, men skal opgives af sikkerhedshensyn. Feltet ”URL” udfyldes ikke.

torsdag jun 04, 2009

Pinse, planer og program for aftenarrangement

Den varme pinseluft er ved at forsvinde, men herinde på mit kontor breder varmen sig fortsat – fra min computer, fra mine to søde kollegaer jeg deler kontor med, og ved tanken om endnu et spændende år for Uddannelsesforum.


Gratis adgang til udstillingen


Lige nu er jeg ved at lægge sidste hånd på den overordnede lokaleplan. Og det er absolut ikke ligegyldigt, når vi i år forventer at få endnu flere besøgende på Uddannelsesforum. Vi har gennem de sidste mange år haft rigtig mange institutioner og besøgende på vores deltagerlister. Hvert år laver vi en omfattende spørgeskemaundersøgelse, hvor input fra konferencedeltagere, udstillere og oplægsholdere giver os enorme datamængder at dykke ned i. Det giver os et solidt udgangspunkt og gode idéer til at sikre Uddannelsesforums attraktivitet, relevans og faglighed fremadrettet.


Den gratis adgang til udstillingen har bl.a. været et ønske fra udstillerne, og vi ser frem til endnu mere liv i udstillingen, endnu flere besøgende og endnu flere oplevelser for alle.


Sponsormøde og rum til læring


På mandag har jeg et møde med en potentiel sponsor, som bl.a. har fokus på indretning af indendørs arbejdsmiljøer til kontorer, skoler og offentlige miljøer. Uddannelsesforum handler nemlig også om rum og rammer, om de lokaler hvor it og medier skal anbringes, og specielt om de lokaler, hvor læring skal foregå. Der skal være rum til læring og rigeligt med indhold til at institutioner kan leve op til de nye Fælles Mål – Fælles Mål 2. Og så er der i disse tider rigtig meget fokus på klima – også den inden døre. Alt sammen noget som af flere oplægsholdere bliver behandlet på Uddannelsesforum i år.


Flest vælger at komme begge dage – også aftenarrangementet er populært


Jeg har også haft lejlighed til at gennemgå de første mange tilmeldinger, som er kommet. De fleste deltagere har valgt at komme begge dage, og jeg er glad for, at der forholdsvis mange, som også ønsker at deltage i aftenarrangementet. Vi har i år booket De Syngende Lussinger.





Et måske ukendt navn for mange, men en trio, der inden for de seneste par år for alvor har markeret sig positivt i underholdningsbranchen. Og jeg har hørt en lille fugl synge om, at de går målrettet efter at blive det nye Linie 3. Om de når Linie 3, må tiden vise, men det er i hvert fald noget mere sikkert, at de når deres publikum på Uddannelsesforum. Det glæder jeg mig rigtig meget til J


 Mange hilsner


 Niklas Grønlund Lind


 Send os din kommentar! Din mailadresse offentliggøres ikke, men skal opgives af sikkerhedshensyn. Feltet ”URL” udfyldes ikke.

onsdag maj 20, 2009

Velkommen til Uddannelsesforums blog

Fremover vil vi her på bloggen fortælle om, hvordan vi arbejder med at gøre konferencen og udstillingen klar. Der er fire en halv måned til, og de går stærkt!


Forfatterne bag bloggen er alle deltagere i projektgruppen bag Uddannelsesforum. Vi har forskellige ansvarsområder, og mit er kommunikation. Derfor er det også mig, der skriver første indlæg i bloggen. Vi vil meget gerne bruge bloggen aktivt og svarer hurtigst muligt på kommentarer og spørgsmål, som du stiller her.


Opdateret web


I de første måneder af året har vi arbejdet på at forbedre formidlingen på web. Bl.a. har vi lavet separate indgange fra forsiden til omtalen af konferencens indhold. Det er ikke, fordi konferencen er blevet delt i to, men for at gøre det tydeligere, hvad der er til især deltagere fra gymnasier, erhvervsskoler og professionshøjskoler.


Vi har de tidligere år hørt, at disse grupper synes, de ”drukner” i grundskoleemner, så nu gør vi det tydeligere, hvilke sessioner der er relevante for de respektive skoleområder. Der er mange tværgående emner og sessioner, så meget af indholdet er altså det samme.


Vi annoncerede første gang Uddannelsesforum 2009 i martsnummeret af UNI•Cs blad KommUNI•Cation. Siden har vi udsendt et særtryk af dette nummer til alle skoler. Det vil sige, at skolerne i år ikke har modtaget den sædvanlige ”forårsinvitation” – men en lidt anderledes orientering om Uddannelsesforum.


Vi har stadig nogle særtryk af KommUNI•Cation tilbage, hvis du mangler nogen til uddeling blandt kollegerne.


Tilmeld dig nyhedsmailen!


Vi vil meget gerne kunne sende nyhedsmails ud i stedet for al den papirpost, men det er ikke så enkelt bare at gå over til elektronisk post. Modtagere af elektronisk markedsføring skal nemlig give tilsagn om at modtage posten, og derfor kan vi kun sende mails til tidligere deltagere eller andre der selv tilmelder sig vores nyhedsmail.



Mikkel Pilehave Jensen sidder klar til at trykke på ”Send”-knappen, hvis du tilmelder dig vores nyhedsmail.


I evalueringerne hører vi jævnligt, at folk helst vil modtage materiale elektronisk, og det vil vi meget gerne imødekomme. Men vores største udfordring er at få indsamlet velvillige modtagere af den elektroniske post. Så det skal hermed være min opfordring: Hvis du ikke allerede er tilmeldt vores nyhedsmail, så gør det her på siden!


Mange hilsner

 Birgit Juel Martinsen


Send os din kommentar! Din mailadresse offentliggøres ikke, men skal opgives af sikkerhedshensyn. Feltet ”URL” udfyldes ikke.