ENIS

Fordybelse i web 2.0

Hvis indlæg i denne blog skulle give dig anledning til fordybelse i potentialet i Web. 2.0 kan jeg varmt anbefale denne udmærkede reference: 

http://fordlog.com/wp-content/uploads/2006/04/Coming_of_age_v1-2.pdf 

Skrevet 2007-11-04, 17:44 af John Klesner i kategorien Web 2.0  |  Kommentarer[1]

Udnyt Web 2.0 til de fælles udfordringer på tværs af kultur

  

Når 300 lærere fra 45 nationer spredt over hele verden mødes gennem Innovative Teachers Forum 2007 for at udveksle erfaringer i forhold til implementering af IKT i den daglige undervisning, så sættes der mange problemstillinger i spil, som ikke er afgrænset til den enkelte nation.

Brasilien fokuserer på nødvendigheden for få skolelederne til at bryde en tradition på en 100%  isoleret tilværelse med at etablere netværk for at videndele med andre ledere, velvidende at der er en særdeles fastgroet tradition med at skolelederen er autoriteten, som urørligt træffer sine beslutninger. Dette gøres på trods af at lærere, elever og det øvrige samfund har behov for udvikling baseret på udveksling af hinandens erfaringer, men skoleledelsen kan ikke facilitere nødvendige initiativer.

Sydafrika har erkendt at den bærbare computer er lidet fleksibel. De har taget konsekvensen og satser i stedet på mobiltelefonen, som redskabet til at få it implementeret i den daglige undervisning.

Sverige fokuserer på internationale relationer baseret på collaborative samarbejdsprojekter mellem med eksempelvis Madagaskar. Projekter som kun kan realiseres gennem videokonferencer og

Fokus på den internationale dimension i såvel undervisning som lærersamarbejde er påfaldende. Danmark har mange erfaringer at udveksle, men det forudsætter en vilje til at se mulighederne i Web 2.0, således at vi alle kan mødes i samme univers uden nationale skolske begrænsninger. Lad os deltage i udfordringen gennem internationalt samarbejde for implementering af det deltagerbaserede univers inden en mulig Web 3.0 vil overrumple os.

http://www.berlingske.dk/article/20061219/dineord/112190017/

Skrevet 2007-11-01, 19:23 af John Klesner i kategorien Den internationale dimension  |  Kommentarer[1]

Bryd skolens tavshed på Web 2.0!

Jeg kan stadig huske besøgene på skolebibliotekerne fra min egen skoletid, hvor lokalerne var præget af en lammende tavshed, der var så overvældende at de eneste lyde var skolebibliotekarens stempling af udlån. Det har heldigvis udviklet sig og i dag er dialogen en vigtig del af livet på et bibliotek. De første år på nettet har også været præget af tavshed og mangel på deltagerbaseret kommunikation, men i løbet af de seneste 2 år er der for alvor kommet deltagerstøj og dialog via fænomenet Web 2.0.  Nedenstående eksempler er yderst relevante for eleverne i folkeskolen, men hvornår slipper vi eleverne fra de ”skolske” omgivelser med Skolekom. SkoleIntra, UNI-server, og SkolernesDatabaseService og kaster dem ud i:

Wikipedia         Collaborativt opbygget leksikon

Gaffapedia      Collaborativt opbygget musikleksikon

Flickr                   Fotodeling

Youtube            Videodeling

Joost

Del.icio.us        Deling af bookmarks

Bare vent i løbet af de næste dage vil de danske politikere uden tvivl blogge, podcaste og eksponere sig på eksempelvis Youtube. Vil vi indgå i denne dialog?

Skrevet 2007-10-24, 22:33 af John Klesner i kategorien Web 2.0  |  Kommentarer[0]