It-bloggen
Her finder du indlæg af skiftende bloggere og kan selv deltage i dialog opdelt i samme emne-kategorier som resten af it-temaet "Sådan bruger du it". Indsend gerne dine kommentarer.
IT-tema bloggen
Computerspil skal revolutionere undervisningen på EUC
af Pia Zeidler
(Uddrag fra pressemeddelselse 4. april 2013, Transportsektorens Uddannelsesfond)
Transportsektorens Uddannelsesfond (TSU) har investeret syv millioner kroner i at lokke flere unge ind i en af landets aller vigtigste brancher. Midlet er utraditionelt, men målet er klart.
Cargo Dynasty hedder det våben, der skal sikre, at transportbranchens fremtidige medarbejdere er både engagerede og dygtige. Cargo Dynasty er navnet på danmarkshistoriens hidtil dyreste og største undervisningsspil.
Skrevet 08/04 2013, 17:53 af Pia Zeidler i kategorien Spil i undervisningen | 1 Kommentarer
Deltager i eTwinning konference for første gang
af Pia Zeidler
Skrevet af Lene Isager Lindberg, underviser og international koordinator, Uddannelsescenter Holstebro
Fra 13. til den 16. marts var jeg så heldig at have mulighed for at deltage i den årlige eTwinning konference, der i år foregik i Lissabon.

Skrevet 20/03 2013, 10:13 af Pia Zeidler i kategorien Generelt | 0 Kommentarer
Fremtidens læringsspil – Bett 2013
af Pia Zeidler
Skrevet af Hans-Henrik Johansen, eTwinning ambassadør EUD
Fremtidens læringsspil introduceret på BETT 2013. Det første spil Hakitzu lanceres marts 2013
Skrevet 27/02 2013, 15:10 af Pia Zeidler i kategorien Spil i undervisningen | 2 Kommentarer
Kulturer mødes - eTwinning på BETT
af Pia Zeidler
Skrevet af Helle Rodenberg
eTwinning – en platform til at kulturer kan mødes på nettet og dele fælles projekter
Bett er grundlæggende til for at der skal tjenes penge. Firmaer fremviser det sidste isenkram og software, mens lærere, ledere og andre beslutningstagere drømmer og køber. Men der var dog et sted, hvor man ikke behøvede at have pungen frem – nemlig på eTwinning-standen. Her havde jeg æren af at stå en del af tiden. Lærere og ansatte fra de nationale support kontorer (NSS) rundt om i Europa kom for at vise og fortælle alle interesserede besøgende om de muligheder, som ligger i eTwinning platformen. En super oplevelse.
[Læs mere]Skrevet 08/02 2013, 07:35 af Pia Zeidler i kategorien Generelt | 0 Kommentarer
Tillid er godt, men kontrol er bedre!
af Pia Zeidler
Skrevet af Helle Rodenberg
Lærer og pædagogisk konsulent på CFU, UCC.
Bett kan også være et studie i forskellige læringssyn.
Meget software på Bett er jo ikke beregnet på det danske marked, så at gå rundt og orientere sig er et studie i, hvordan der tænkes undervisning og læring i andre lande. Man kan fristes til at tro, at mottoet – Tillid er godt, men kontrol er bedre – er overskrif-ten for en del produkter.Der er mange programmer til test af eleverne, og til at begrænse deres færden på nettet.
[Læs mere]Skrevet 08/02 2013, 00:02 af Pia Zeidler i kategorien Generelt | 0 Kommentarer
af Pia Zeidler
Af Mathias Poulsen.
Selvom spil er mere bredt accepteret i dag end for bare få år siden, så
kan stadig være en stor udfordring at tale indsigtsfuldt og nuanceret om
spil. Vi diskuterer film, tv, musik og bøger i et væk, men hvad med
spil?
Skrevet 07/02 2013, 17:01 af Pia Zeidler i kategorien Spil i undervisningen | 0 Kommentarer
af Pia Zeidler
World Education Games arrangerer tre events fra 5. til 7. marts, hvor elever over hele verden kan dyste indenfor kategorierne: Læsefærdigheder, Matematik og Videnskab.
Det er gratis at deltage i konkurrencerne, alle ressourcerne findes online og er målrettet alle aldre og niveauer.
Læs mere på World Education Games' hjemmeside
Frist for registrering: 28. februar 2013
Skrevet 04/02 2013, 11:45 af Pia Zeidler i kategorien Spil i undervisningen | 0 Kommentarer
af Pia Zeidler
Af Søren Vagner
Det er mere end overvældende at gå rundt blandt udstillerne på BETT. Bella Centret kan stå i et hjørne af udstillingshallen i konferencecentret EXCEL.
Her er mange nationaliteter repræsenteret, fx De Arabiske Emirater, som ses på billedet. Jeg fandt aldrig helt ud af, hvor it og digitalisering kom ind i deres stand, og heller ikke hvorfor de ser så spekulativt ned i hullet på bordet. Men rygtet vil vide, at de ejer EXCEL.
Skrevet 01/02 2013, 20:52 af Pia Zeidler i kategorien Generelt | 0 Kommentarer
Er it i undervisningen bare 'bling'?
af Pia Zeidler
Af Lone Ring
Når man spørger udstillerne på BETT-udstillingen i London hvilken viden og forskning deres produkt eller digitale læremiddel bygger på, så bliver de lidt tavse. Efter en kort pause begynder de at demonstrere deres produkt og de argumenterer for, at deres produkt motiverer eleverne fordi det er sjovt og spændende.
At it har en effekt på elevernes motivation snakker vi også om i Danmark. Men hvad er det med it og motivation? Er der en direkte sammenhæng? Og hvad betyder det for elevernes læring? Og hvordan kan vi vide, at den motiverende effekt ikke bare skyldes, at it i undervisningen er nyt og spændende - altså en form for bling effekt? Og hvad sker der så, når bling effekten tager af?
Jeg spørger Miles Berry, University of Roehampton, som jeg møder på BETT. Også han oplever, at anvendelsen af it i undervisningen skaber motivation og entusiasme blandt eleverne. Men han ved også lidt mere...
Han står ikke selv bag, men understreger alligevel, at der er tale om 'initial evidence' og IKKE 'scientific research'. 'Initial evidence' tyder på, at der er en mellemkommende variabel i spil, når det kommer til it og motivation. Den variabel er dog endnu relativt udefineret, men det er med Miles Berrys ord noget med, at it medvirker til at opnå indflydelse på egen læring, få mulighed for at lære mere på egen hånd og bruge det man lærer til noget. Og det er DET, der motiverer eleverne til at lære - og iflg. Miles Berry, så er den effekt på motivationen blivende.
Og det er faktisk heller ikke så langt fra de indledende resulterer, som vi har hørt om i Danmark og i øvrigt også det man ved fra forskning i læring generelt. Så nu mangler vi 'bare' noget mere håndfast viden om hvordan tingene hænger sammen, når it kommer ind i billedet!
Skrevet 01/02 2013, 16:13 af Pia Zeidler i kategorien Generelt | 1 Kommentarer
80.000 online eksamensbesvarelser på een dag til $500
af Pia Zeidler
Af Birgitte Petersen og Søren Vagner, UNI-C – Styrelsen for It og Læring
"80.000 online eksamensbesvarelser på een dag til $500"
Det var, hvad Wayne Houlden (Co-Founder, Janison) fra Australien stillede os i udsigt forud for sit oplæg på Education Leaders Briefing onsdag aften.
Microsoft afholdt sammen med British Council for sjette gang Education Leaders Briefing for indbudte embedsmænd, forskere og private erhvervsfolk. Temaet i 2013 var : " A New Era in Digital Learning". Formålet med arrangementet er at få ny viden fra en række sofasamtaler med en moderator samt at mingle i den efterfølgende netværksreception og middag. Med deltagere fra over 80 lande var der mulighed for at snakke med folk fra fx Chile, Pakistan og andre danske deltagere.
Vi måtte selvfølgelig høre mere om Waynes erfaringer. For vi arbejder jo selv med nationale test, online afgangsprøver og har i flere år forsøgt at få digitaliseret alle de skriftlige prøver - indtil videre uden held bl.a. på grund af manglende finansiering, og problemer med kapaciteten, når så mange skal aflevere samtidigt. Så 500 dollars og 80.000 elever lød forjættende.
Det var så ikke lige svaret på alt, da det kom til stykket. Men noget er der helt sikkert at hente.
Det, de har udviklet i Australien, er en online løsning til afvikling af multiple choice prøver.
Opgaverne kan fx indeholde tekst, videoklip etc. og man skal så svare på sædvanlig vis ved at vælge en ud af flere svarmuligheder. Man kan svare på opgaverne i tilfældig rækkefølge, men når man har svaret på en opgave, fanger bordet.
Der er tale om en cloud-løsning, og de 500 dollars er prisen for leje af skyen.
Så der er nok stadig et stykke vej til, at 65.000 folkeskoleelever kan aflevere deres besvarelse af skriftlig dansk fremstilling digitalt.
Kirsti Lonka (professor på University of Helsinki) holdt også et oplæg om eksamen. Et af hendes temaer var "collaborative problemsolving". Det handler om, at vi gerne vil evaluere, hvor gode eleverne er til at samarbejde, men vel at mærke så vi får bedømt eleverne individuelt. Hertil har Wayne Holden (se ovenfor) netop udviklet et system, der it-understøtter sådan en evaluering. I princippet kan der sidde en elev i Danmark og samarbejde med en elev i Singapore om løsning af et problem, og i processen afdækkes så den enkeltes samarbejdskompetence. Indrømmet - det er ikke he lt klart, hvad der foregår. Men det mest overraskende er nok også, at man i Finland overhovedet overvejer at gå ind på den vej.
Kirsti Lonka beskrev de nuværende eksamensforhold i Finland, som det, man er udsat for som flypassager: man skal blive siddende på en bestemt plads (dog ikke med sikkerhedsbælte), og alt elektronisk udstyr skal være slukket.
Vi gik derfra med ny viden og en anderledes måde at netværke på.
Se
www.janison.com.au
www.kirstilonka.fi
![]() | ![]() |
| Birgitte Petersen Fuldmægtig UNI-C | Søren Vagner Undervisningskonsulent UNI-C |
Skrevet 01/02 2013, 13:33 af Pia Zeidler i kategorien Generelt | 0 Kommentarer



